Kreativ verkstad; årstidstavla

IMG_6198

I lördags hade jag och Fröken E kreativ verkstad. För någon vecka sedan hittade jag en bild där det var någon som hade gjort träd av händer. Jag tyckte det var en rolig idé och framförallt passande nu när vi har höst och löven faller av träden. Därför ville jag göra vår egen version. Så vi började med att rita av våra händer på brunt papper. Därefter så ställde jag mig i fönstret med Fröken E och tittade ut. Hur såg vädret ut? Vi tyckte det var soligt och molnigt. Så jag klippte ut en sol och några moln.

IMG_6209

Fröken E fick sedan med vattenfärger måla ”trädens” kronor. Nu gjorde jag något som man absolut inte ska göra, jag styrde vilka färger hon skulle använda, orange, rött, brun, gul, vitt och grönt. Egentligen ska man ju inte göra så, det förstör ju deras kreativitet. Nästan lika illa som om jag hade tagit penseln ifrån henne. Men, men, ingen är perfekt och jag ville så gärna att det skulle vara riktiga höstfärger….

IMG_6210

Vilket fint resultat det blev!

IMG_6215

Därefter så satte vi upp resultatet på hennes dörr som ett landskap. Visst blev det fint! Fröken E hjälpte mig att sätta fast molnen och pekade vart hennes träd skulle vara. Här är det hennes och mina händer. Pappa D har numera också gjort en ”stam”, men vi har ännu inte satt upp det. Min tanke är att vi kan ändra denna årstidstavla med tiden. Det kommer vara ett projekt som pågår hela tiden, när snön kommer får det väl bli bomull på de små kullarna….

Men det är en senare fråga.. /Bokälskande mamman

Annonser

När livet händer…

IMG_5873

Morgonmyser i pyjamas. Bygger med Duploklossar och kör med Duplotåg.

IMG_5874

Vi har märkt att det har hänt en hel del i Fröken E´s utveckling på sistone. Det är inte bara det att hon nu är bland de äldsta på hennes avdelning på förskolan. Vi märker det också då det yttras som en liten förändring i hennes intressen. Fröken E gillar numera många aktiviteter som kräver att man sitter ner och koncentrerar sig mer. Hon gillar att pärla, bygger gärna ännu mer med klossarna och gillar leklera. Hon klär gärna ut sig i sin pippikostym.

IMG_5878

Fröken E tycker fortfarande om att rita, men vill inte längre ha kritor, nu ska det vara tuschpennor! Vi har också märkt att hon gärna väljer lite mer avancerade böcker när hon ska läsa. Dessutom har vi fått plocka fram lite mer avancerade pussel än de vanliga knoppusslena som hon har klarat ett bra tag nu. På ett loppis nyligen så hittade vi också ett Lotto och det är favoriten just nu! Fortfarande gillar hon sång och musik. Men man märker att hon kan texterna bättre och bättre. Det är så roligt (för det mesta 😉 ) att få vara med om dessa förändringar.

Livet händer och Fröken E blir allt större. Varje dag gläds jag åt att jag får vara hennes mamma och får privilegiet att följa med henne på hennes livsresa! /Bokälskande mamman

Bokprojekt; Bockarna Bruse

IMG_6014

För tillfället är Fröken E verkligen inne på Bockarna Bruse. Även när vi är i parken och tittar på getterna så säger hon att det är Bockarna Bruse. Därför har jag gjort ett bokprojekt kring dem. Vi har läst Catarina Kruusvals illustrerade bok om Bockarna. Vi har också läst den närbesläktade ”Petter och hans fyra getter” (eller bockarna Bruse som Fröken E säger). Boken är skriven på rim och är därför ett bra medel i språkutvecklingen. Ju äldre barnet är, desto troligare är det att barnet själv kan fylla i rimmet. Självklart så sjunger vi också sången om Bockarna Bruse. Texten till sången finner man i ”Min Lilla Skattkammaren, visor för de små” som även den är illustrerad av Catarina Kruusval. Fröken E har blivit riktigt duktig på att sjunga sången och sitter ofta och bläddrar i någon av böckerna samtidigt som hon sjunger sin version av sången. Sötnöten!

IMG_6017

Vi har även läst boken ”Bockarna Bruse på badhuset”. Boken, där sagan får en lite annorlunda tappning, utnämndes som årets bästa barnbok i Norge år 2010 och är översatt av Pija Lindebaum. Dessutom har jag skrivit ut en bild på Bockarna Bruse när de går över trollebro. Denna har Fröken E fått färglägga. Eftersom hon är så inne på bockarna så har jag fått skriva ut flera exemplar, så att hon kan få färglägga den flera gånger. Om du har ett litet äldre barn kan en gestaltning av sagan vara rolig, eller kanske ni kan leka ”Bulleribock”? Det är ju en bra lek att leka för att öka den matematiska medvetenheten. Här hemma har vi också varit kreativa och gjort bockarna i leklera. Om ni använder google kan ni också hitta bilder att färglägga och små filmer och sångvideos att se på youtube.

Böckerna;

Titel; Bockarna Bruse

Illustratör; Catarina Kruusval

Förlag; Rabén & Sjögren

ISBN;9789129683424

Titel; Petter och hans fyra getter

Författare; Einar Norelius

Förlag; En bok för alla

ISBN;9789172215023

Titel; Min lilla skattkammare-  Visor för de små

Redaktörer; Marianne von Baumgarten – Lindberg och Ingela Rinaldo Davidson

Förlag; Natur Kultur

ISBN;9789127131163

Titel; Bockarna Bruse på badhuset

Författare; Bjørn Rørvik

Förlag; Lilla Piratförlaget

ISBN;9789187027147

Den klassiska sångtexten lyder;

Lilla bocken Bruse trippa över trollebro. Nu tar jag dig! sa trollet. Vad svara bocken då? Nej nej nej, ta inte mig! Ta den som är efter mig! Ta du mellan bocken, stor och fet och tjock en.

Mellanbocken Bruse trampa över trollebro. Nu tar jag dig! Sa trollet. Vad svara bocken då? Nej nej nej, ta inte mig! Ta den som är efter mig! Ta den stora bocken, stor och fet och tjock en.

Stora bocken Bruse klampa över trollebro. Nu tar jag dig! Sa trollet. Vad svara bocken då? Rädd för dig det är jag ej! Kom du bara opp till mig! Ja, den stora bocken var en fet och tjock en.

Stora bocken Bruse stånga trollet ner i ån, och alla bockar Bruse går trygga över bron. Nu är denna visa slut. Bockarna går ofta ut, att i skogen beta, äta och bli feta.

Bulleribock leken; En sensorisk lek med matematisk medvetenhet.

Här gäller det att vara två stycken och den ena ska gissa hur många fingrar den andra sätter i ryggen på den förste efter att den klassiska ramsan har sagts högt. Samtidigt som du säger ramsan ska du trumma med dina fingrar mot den förstes rygg.

Ramsan lyder; Bulleri, bulleri bock, hur många horn står ”opp”?

Den förste svarar då.

Om den förste personen då gissade på fem och det var fem säger man ”fem du sa, fem det var, bulleri, bulleri bock”. Om den förste personen gissade fyra och det var fem säger du ”fyra du sa, fem det va, bulleri, bulleri bock”

Hoppas att ni får det lika roligt som vi har haft det! /Bokälskande mamman

 

Kreativ verkstad; färgsortering

IMG_6032

På sistone har vi märkt att Fröken E inte är så haj på det här med färger. Därför pysslade jag igår ihop en enkel färgsortering till henne, med material som vi hade hemma. Jag tog en äggkartong, några toarullar, färgat papper, sax, häftapprat och mattkniv för att göra en pompom färgsorterare.

IMG_6036

Jag klädde äggkartongen med vitt papper för att det gröna inte skulle distrahera. Därefter klädde jag toarullarna med färgat papper som jag fäste med häftklammers, dessa toarullar satte jag ner i hål som jag med mattkniv skurit ut i äggkaratongen.

IMG_6037

Sedan var det bara till att påbörja sorterandet. Vi tog en pompom i taget och övade på att säga namnet på färgen och att lägga den rätt. Jättebra för finmotoriken också!

IMG_6043

När alla pompoms blivit sorterade är det bara att öppna kartongen, tömma den och börja om från början. Fröken E tyckte att det var en rolig lek och har använt den flitigt. När hon sedan har bemästrat dessa färger är det enkelt att klä andra toarullar i andra färger och byta ut dessa.

Enkelt, roligt och lärorikt är alltid en bra kombination! /Bokälskande mamman

Busenkelt recept på hemmagjord, giftfri och ätbar fingerfärg!

IMG_3699 Före. Vi la ut vår pysselduk som det inte gör något att kladda ner.

IMG_3701Någon var väldigt ivrig att börja måla.

IMG_3713Efter. Vilka konstverk! Å då kan ni inte se de fina kortsidorna på utsidan av kartongerna!

Igår så monterade Pappa D ihop mitt nya fina planteringsbord till balkongen. Kvar fick vi ju stora kartonger och det måste vi ju såklart passa på att använda på något sätt. Funderade först på att göra en båt, men sen var det någon som ville måla och det kunde vi ju lika gärna göra i kartongen! Jag vispade ihop lite fingerfärg och fem minuter senare var kladdandet, eller jag menar ju målandet i full gång 😉 . Här hemma uppmuntrar vi inte bara läslust och läsglädje utan också kreativitet och i min mening ska barn få kladda, måla och rita hur mycket de vill! Det tycker jag är en viktig del i barndomen och upptäckandet! Därför satte vi fröken E rätt tidigt vid bordet med allehanda konstmaterial, men då jag helst ville ha något ätbart, då alla småbarn stoppar allt i munnen, letade jag upp ett recept på hemmagjord, giftfri och ätbar fingerfärg. Häromdagen frågade även en av mina bästa vänner efter receptet, därför tänkte jag nu dela med mig av det. Det är busenkelt!

5 dl mjöl och 5 dl Vatten vispas ihop. Tycker du att det blir rinnigt så ta lite mer mjöl. Därefter häller jag det i en muffinsform och tar fram mina hushållsfärger, eller karamellfärger som det heter med ett annat ord. Vi har fem grundfärger; blått, rött, grönt, gult och svart och sedan blandar vi till lite olika färger i muffinsformen. Det blir lite olika från gång till gång. Fröken E tycker att det är jätteroligt!

Lite tips på vägen! Färgen i sig tar väldigt lång tid på sig att torka om barnen gör teckningar, särskilt eftersom den oftast blir så tjock av mjölet. Färgerna blir också något blekta eftersom mjölblandningen i sig är ljus. Och när du sedan ska torka av duken (använd duk!) så fastnar mjölet i disktrasan, så se till att ta det mesta av överflödet med papper. men jag tycker att fördelarna (giftfri och ätbar) överväger nackdelarna! Ett annat tips är ju så klart att ta det i samband med badet, för det kommer att bli kladdigt! Ibland har det t.o.m hänt att Fröken E får måla i badkaret, fortfarande lika roligt och kladdigt, men lätt att spola av och rengöra!

Hopp iväg och låt kreativiteten flöda! /Bokälskande mamman

Enkelt bokprojekt; Tre pepparkaksgubbar

 

Tre pepparkaksgubbar

Tre pepparkaksgubbar

Titel; Tre pepparkaksgubbar

Författare; Astrid Gullstrand och Catarina Krusvaal

Förlag; Rabén och Sjögren

ISBN; 978-91-29-67935-9

 

 

 

Återigen, böckerna om våra kära klassiska barnvisor är så fint illustrerade av Catarina Kruusval och jag kommer säkerligen åtekomna till dessa flera gånger. Fröken E älskar ju musik och böcker, så en kombination av båda är självklart en hit!

Ett bokprojekt kan ju inte bli enklare än detta. Vi sjöng och tittade i boken och därefter så bakade vi pepparkakor. Ett perfekt enkelt bokprojekt så här i juletider! Varje gång som Fröken E hörde ordet pepparkaka så pekade hon bestämt mot boken. Hon kände säkerligen igen ordet från sången.

Andra sätt att bygga vidare på boken är så klart att göra ett helt ”pepparkakeland”. Baka ett eller flera hus, dekorera glasstrutar som granar (mycket lättare för små barn), så klart lite invånare också, sen har ni ett helt pepparkakeland! (Glöm för allt inte vägen som pepparkaksgubbarna vandrar). Baserat på illustrationerna kan ni antingen också göra lussebullar eller varför inte lite pynt till julgranen i form av tomte eller ängel! Finns massor av inspiration till julpyssel ute på nätet!

 

Må gott (och baka gott)/ Bokälskande mamman.