Bokprojekt; Bockarna Bruse

För tillfället är Fröken E verkligen inne på Bockarna Bruse. Även när vi är i parken och tittar på getterna så säger hon att det är Bockarna Bruse. Därför har jag gjort ett bokprojekt kring dem. Vi har läst Catarina Kruusvals illustrerade bok om Bockarna. Vi har också läst den närbesläktade ”Petter och hans fyra getter” (eller bockarna Bruse som Fröken E säger). Boken är skriven på rim och är därför ett bra medel i språkutvecklingen. Ju äldre barnet är, desto troligare är det att barnet själv kan fylla i rimmet. Självklart så sjunger vi också sången om Bockarna Bruse. Texten till sången finner man i ”Min Lilla Skattkammaren, visor för de små” som även den är illustrerad av Catarina Kruusval. Fröken E har blivit riktigt duktig på att sjunga sången och sitter ofta och bläddrar i någon av böckerna samtidigt som hon sjunger sin version av sången. Sötnöten!

Vi har även läst boken ”Bockarna Bruse på badhuset”. Boken, där sagan får en lite annorlunda tappning, utnämndes som årets bästa barnbok i Norge år 2010 och är översatt av Pija Lindebaum. Dessutom har jag skrivit ut en bild på Bockarna Bruse när de går över trollebro. Denna har Fröken E fått färglägga. Eftersom hon är så inne på bockarna så har jag fått skriva ut flera exemplar, så att hon kan få färglägga den flera gånger. Om du har ett litet äldre barn kan en gestaltning av sagan vara rolig, eller kanske ni kan leka ”Bulleribock”? Det är ju en bra lek att leka för att öka den matematiska medvetenheten. Här hemma har vi också varit kreativa och gjort bockarna i leklera. Om ni använder google kan ni också hitta bilder att färglägga och små filmer och sångvideos att se på youtube.

Böckerna;

Titel; Bockarna Bruse

Illustratör; Catarina Kruusval

Förlag; Rabén & Sjögren

ISBN;9789129683424

Titel; Petter och hans fyra getter

Författare; Einar Norelius

Förlag; En bok för alla

ISBN;9789172215023

Titel; Min lilla skattkammare-  Visor för de små

Redaktörer; Marianne von Baumgarten – Lindberg och Ingela Rinaldo Davidson

Förlag; Natur Kultur

ISBN;9789127131163

Titel; Bockarna Bruse på badhuset

Författare; Bjørn Rørvik

Förlag; Lilla Piratförlaget

ISBN;9789187027147

Den klassiska sångtexten lyder;

Lilla bocken Bruse trippa över trollebro. Nu tar jag dig! sa trollet. Vad svara bocken då? Nej nej nej, ta inte mig! Ta den som är efter mig! Ta du mellan bocken, stor och fet och tjock en.

Mellanbocken Bruse trampa över trollebro. Nu tar jag dig! Sa trollet. Vad svara bocken då? Nej nej nej, ta inte mig! Ta den som är efter mig! Ta den stora bocken, stor och fet och tjock en.

Stora bocken Bruse klampa över trollebro. Nu tar jag dig! Sa trollet. Vad svara bocken då? Rädd för dig det är jag ej! Kom du bara opp till mig! Ja, den stora bocken var en fet och tjock en.

Stora bocken Bruse stånga trollet ner i ån, och alla bockar Bruse går trygga över bron. Nu är denna visa slut. Bockarna går ofta ut, att i skogen beta, äta och bli feta.

Bulleribock leken; En sensorisk lek med matematisk medvetenhet.

Här gäller det att vara två stycken och den ena ska gissa hur många fingrar den andra sätter i ryggen på den förste efter att den klassiska ramsan har sagts högt. Samtidigt som du säger ramsan ska du trumma med dina fingrar mot den förstes rygg.

Ramsan lyder; Bulleri, bulleri bock, hur många horn står ”opp”?

Den förste svarar då.

Om den förste personen då gissade på fem och det var fem säger man ”fem du sa, fem det var, bulleri, bulleri bock”. Om den förste personen gissade fyra och det var fem säger du ”fyra du sa, fem det va, bulleri, bulleri bock”

Hoppas att ni får det lika roligt som vi har haft det! /Bokälskande mamman

 

Annons

Litet bokprojekt; Lilla Anna och de mystiska fröna

Rekvisita.

För ett tag sedan gjorde jag ett litet bokprojekt. Bokprojektet fungerar också under ett tema om våren. Idén till detta bokprojekt fick jag när jag i födelsedagspresent köpte ett kit med boken, frön och planteringsspade. Jag lånade sedan boken på biblioteket och dramatiserade berättelsen om  ”Lilla Anna och de mystiska fröna”. I boken så får Lilla en påse med överraskningsfrön av Långa farbrorn. När hon planterar dessa växer det upp en djungel i vilken hon kan klättra och svinga sig i lianer. Efter att hon och Långa farbrorn har lekt klart i djungeln funderar Lilla Anna på hur det går till när ett frö gror. Med hjälp av Långa farbrorns trollerititthål tar de reda på hur det går till. Spännande och samtidigt pedagogiskt!

Ska du dramatisera berättelsen så är det bra med lite rekvisita. Jag gjorde en enkel påse som det stod överraskningsfrön på (en grön förstås, det ska ju grönska!) I den la jag ner frön som vi kunde plantera. Det är en fördel om man lägger ner frön som växer lätt. Jag hittade också ett lurvigt grönt garn som fick illustrera lianerna i djungel, använde mig förstås av vår Lilla Anna docka samt skrev ut en bild på Långa farbrorn. (Om det ska vara riktigt rätt ska ju proportionerna vara tvärtom, Lilla Anna ska vara liten och Långa farbrorn stor. Men jag ville använda mig av dockan.) Du behöver också kruka, jord och vattenkanna med vatten. Samtidigt som du sedan läser sagan kan du göra varje steg också med dockorna. (dvs. plantera, vattna, svinga sig i lianerna osv.) Jätteroligt för ditt barn att följa med i varje steg när du levandegör berättelsen och sedan följa hela processen när fröna gror!

Titel; Lilla Anna och de mystiska fröna

Författare; Inger & Lasse Sandberg

Förlag; rabén & sjögren

ISBN; 978-91-29-67451-4

 

Hoppas ni får det roligt tillsammans när ni dramatiserar sagan! /Bokälskande mamman

 

Bokprojekt; Pino på upptäcktsfärd

Ja, så här kan det se ut hos oss, två av Fröken E´s favoritsysselsättningar, läsa och rita!

Jag har ju tidigare skrivit om Pino- böckerna som Fröken E gillar. En av de senaste favoriterna är ”Pino på upptäcktsfärd”. Pino går på utflykt i skogen och längs vägen hittar han massa roligt och spännande. Bilderna, liksom historian är enkla och ändå lockande. Att diskutera kring bilderna är lätt. Särskilt kan man ju också fokusera på färgen grönt. Låt ditt barn rita eller måla med olika gröna nyanser. Även en utmärkt bok att läsa inför ett besök till skogen,  kan ni hitta lika många (eller samma) saker som Pino? Vilka djur hittar Pino på vägen? Hur låter de? Hur ser de ut? Vart kan man träffa sådana?

Titel; Pino på upptäcktsfärd

Författare; Eva Pils, Agneta Norelid

Illustratör; Kenneth Andersson

Förlag; Pinolek

ISBN; 978 919 774 38 77

/Bokälskande mamman

Tema årstider; Vår!

Grodans vårkalas.

Jag brukar försöka följa med i årstiderna lite granna när jag lånar böcker till Fröken E, till vardera årstid försöker jag därför hitta åtminstone någon bok som antingen utgår från eller  handlar om den kommande årstiden. Sist vi var på biblioteket för att låna böcker till Fröken E hittade jag den här boken ”Grodans vårkalas”. Boken handlar om Grodan som hela vintern har suttit vid brasan och längtat efter våren. Den dagen han märker att våren har gjort sitt intåg vill han ställa till kalas med sina vänner för att fira. Boken är riktigt färgglad, med enkla fina illustrerade sidor med härliga djur. Perfekt nivå för Fröken E!

Titel; Grodans vårkalas

Författare; Max Velthuijs

Förlag; Berghs förlag

ISBN; 978-91-502-1906-7

Men nu VILL vi ju verkligen att våren ska komma, eller hur?! /Bokälskande mamman

PS. Som ett enkelt bokprojekt kan ni ju läsa boken och ställa till med ett eget Vårkalas, där ni kanske spelar Vivaldis våren?! DS.

Bokälskande mamman läser; Hotellet i hörnet av bitter och ljuv

Här har jag tillbringat större delen av dagen.

Åh, vilken härlig sträckläsardag jag har haft här hemma. Det är fortfarande sjukstuga här hemma och alla har varit hemma idag. Mitt emellan lek, barnboksläsande, febergnäll, hostande och annan vardagsmat i en sjukstuga så har jag tagit första möjliga chans till att sträckläsa lite! 5 minuter här och tio minuter där, men framförallt får man ju ta och passa på när Fröken E har sovit på dagen, då kunde det bli en kvart – tjugo minuter, innan man var tvungen att springa in och trösta efter en hostattack (Pappa D sov ju också, han är ju inte heller 100 %). Så bra var nämligen boken jag nyss lade i från mig efter att ha läst klart.

”Hotellet i hörnet av bitter och ljuv” är en bok som utspelar sig i både dåtid och nutid. Vi befinner oss i Chinatown, Seattle dels 1986 och dels under fyrtiotalet under andra världskriget. Berättelsen centreras kring Henry, som en dag finner sig stående i en folkmassa utanför Hotel Panama, där den nya hotellägaren precis tillkännager att hon i källaren,har hittat tillhörigheter till japanska familjer. Tillhörigheter som förmodas vara kvar från en tid då japanska familjer har samlats ihop av myndigheter och skickats till interneringsläger.

Fyndet öppnar dörren för Henrys minnen om livet i Chinatown och Japantown, allt i efterdyningarna av angreppet på Pearl Harbor. Minnen, bitterljuva minnen om framförallt kärlek, kärlek i form av en japansk flicka vid namn Keiko. En berättelse där vi får följa Henrys uppväxt, hur han förändras från oskyldig, lite naiv pojke till han blir en ung man. Allt till följd av kärlek.

Boken är intressant ur perspektivet att författaren här tar upp livet i interneringslägren i USA, samtidigt som den länkas till den underbara starka känslosamma kärlekshistorian, allt sammanflätat till tonerna av jazz och blues. Berättelsen är vackert skriven och vi färdas tillbaka i tiden tillsammans med Henry och du kan riktigt höra de smäktande, mäktiga tonerna av gatumusikanten Sheldons saxofon.

Titel; Hotellet i hörnet av bitter och ljuv

Författare; Jamie Ford

Förlag; Bazar Förlag

ISBN; 978-91-7028-317-8

Väl värd att läsas!

/ Bokälskande mamman

PS. Som ett litet mini bokprojekt, varför inte äta kinesisk eller japansk mat som det pratas om i boken, sätt på en skiva med jazz eller blues. Dröm dig bort till Seattle, fundera på vilka sevärdheter där du skulle vilja se, kanske ”i bokens spår”. DS.

Böcker ska vara tillgängliga för barnen!

 

Tapet från Beckers, Boklist, hemmagjord, med inspiration av Kids Concept.

Som jag tidigare har skrivit så tycker vi här hemma att böcker ska vara till för att läsas, titta i och bläddras i. Allt för att främja läslust och läsglädje! Då gäller det att göra böckerna tillgängliga för Fröken E. Så jag tänkte berätta lite mer i detalj vad vi har gjort här hemma. Böcker är så klart tillåtna överallt, förutom på köksbordet när vi äter! 😉 Tro mig, det har hänt att vi ibland har fått säga till både en och två gånger att vi kan läsa sen, efter maten! Som jag har nämnt tidigare så drar Fröken E gärna fram med sina böcker och hittar mysiga platser och vrår där hon sätter sig att bläddra. Därför hittar vi böcker överallt här hemma, men det tycker vi är ok.

Annars har vi fasta platser för böckerna, dit de kommer när vi gör snabba kvällsplocken. Fröken E har böcker dels i sin bokhylla, dels på hennes boklist som vi har satt på lagom höjd så att hon når och även i en korg i vardagsrummet. Sedan har vi böcker som vi är lite mer rädda om, sådana som jag eller Pappa D hade som små, men vi har även böcker som fortfarande är alldeles för avancerade för henne, i våra bokhyllor. Våra bokhyllor har glasdörrar då jag inte är så förtjust i damm. På nedersta hyllorna finns barnböcker så Fröken E kan fortfarande se dem och det händer att hon vill att vi tar ut någon och läser. Men då läser vi dessa tillsammans.

Ibland brukar jag  försöka rotera hennes böcker om jag märker att hon har tappat intresset för dem. Hamnar de på nya platser alternativt kommer fram efter att ha varit undanplockade ett tag så brukar intresset komma tillbaka. Annars är hon så bra själv på att rotera runt sina böcker, när hon bär dem fram och tillbaka. Oftast brukar vi även samla låneböckerna från biblioteket på ett och samma ställe, det är skönt att veta vart de är och dessutom måste man ju vara lite mer försiktig med dem.

Mitt mål är att någon dag när vi har hus, så ska vi ha ett litet (eller stort) bibliotek- och musikrum. Där ska de barn som vill, egna och besökare, lätt kunna hitta en bok som intresserar dem och kunna krypa upp i någon mysig läshörna.

Vad är då mina tips för att göra böcker mer tillgängliga för barn? Nyckelorden får nog bli förvaring, förvaring, förvaring, rätt höjd, flyttbar förvaring såsom korg och att försöka skapa mysiga läshörnor där barnen gärna kryper upp.

God läsning! /Bokälskande mamman

Pippi Långstrump är en favorit just nu!

Alla Pippifigurer fick hon i julklapp förra året, jättebra för att iscensätta scener från boken och att leka med! Fröken E brukar  bl.a. öva av- och påklädning.

Pippi Långstrump är verkligen en favorit just nu! Det är Pippi som gäller nästan hela tiden, i stark konkurrens med Bamse förstås. Den här scenen hittade jag i Fröken E´s säng idag. Fröken E tycker om att krypa upp i sängen och bläddra i böcker. Varje kväll läser vi självklart godnatt saga också samtidigt som hon dricker sin välling.

Pippi är en självklar klassiker, tillsammans med allt annat som Astrid Lindgren skrev! Den stora boken, ”Känner du Pippi Långstrump” är faktiskt min barndomsbok, så den får förstås Fröken E vara lite försiktig med, då den är lite ömtålig. Men ibland lyckas hon smita undan i alla fall, lilla busungen! De två mindre böckerna är illustrerade sånger från Pippi filmerna. De är en riktig höjdare de med, likaså även Pippi filmerna som vi har. Både Pappa D och jag är riktiga fans av Astrid Lindgren, det är bra barnböcker och filmer! Så en annan sak som ofta hörs här från Fröken E´s rum är cd skivan med sånger från filmerna. Särskilt när hon hör Pippi sången far hon upp, hoppar och dansar. Hon brukar ibland peka upp mot cd spelaren och säga ”Pippi”, då vill hon höra Pippi sången! Lilla sötnöten!

Titel; Känner du Pippi Långstrump

Författare/Illustratör; Astrid Lindgren/Ingrid Vang Nyman

Förlag; Rabén & Sjögren

ISBN; 91 29 45219 8

Titel; Här kommer Pippi Långstrump

Författare/Illustratör; Astrid Lindgren/Ingrid Vang Nyman

Förlag; Rabén & Sjögren

ISBN; 978-91-29-67110-0

Titel; Sommaren är min

Författare/Illustratör; Astrid Lindgren/Ingrid Vang Nyman

Förlag; Rabén & Sjögren

ISBN; 978-91-29-67669-3

Mer Astrid Lindgren åt folket! 😉 /Bokälskande mamman

Enkelt bokprojekt; Regnboken

Titel; Regnboken

Författare/illustratör; Elna Greig, Richard Morgan

Förlag; Go´boken

ISBN; 91-89125-27-4

Fröken E har i år en adventskalender/julkalender med olika små paket. Häromdagen var det ”Regnboken” som var i paketet. Boken hade vi köpt för en billig peng på loppis. Jag tyckte det verkade en ypperlig bok att göra ett enkelt bokprojekt om. Med allt snöoväder som är runt om i Sverige nu, så kanske det är lite fel tidpunkt, men då är det bara att lagra tankarna till senare!

Boken handlar om en regnvädersdag och vad man kan göra under en sådan. En kortfattad versbok som verkligen passar bra att läsa när det regnar ute. Och efter att ni har läst den, varför inte gå en pölpromenad? Ta på dig gummistövlar och ta med barnen ut och passa på att hoppa så mycket ni kan i vattenpölarna! Vem minns inte hur roligt man tyckte det var att hoppa i pölarna när man var liten?! Det bästa med att ha barn är att man återigen får uppleva alla tokigheter och roligheter som man hade som barn. Bästa ursäkten för att få leka och bejaka barnasinnet! Och jag lovar, ditt barn kommer tycka att det är väldigt roligt att hitta på tokigheter med mamma/pappa och skratta med dem!

Man kan också leka vattenlekar, ösa vatten från en hink till en annan, bygga små floder och dammar i sandlådan där små båtar (av pinnar och löv) kan segla ikapp. Vill man ha en längre flod rekommenderar jag en svag backe där ni bygger en lång flod genom att vika ihop aluminumfolie, plaska och gegga är populärt! Är barnet lite äldre kan du ju passa på att sitta och titta på regnet genom fönsterrutan och förklara vart regnet kommer ifrån, hur allt hör ihop. Varför inte passa på att mysa under ett täcke i barnets säng, ligg och lyssna på regndropparna mot fönsterblecket tillsammans. Om ni nu ör något genom allt fniss som garanterat kommer komma. Bästa känslan är ju att få en mysstund med mamma/pappa!

Visst man kanske blir kall av att vara ute i regnet, men då får man ju en anledning till att mysa och värma kalla fötter under filten! /Bokälskande mamman

Psst; av någon anledning kan jag just nu inte ladda upp några bilder, så ni får hålla till godo med texten…

Enkelt bokprojekt; Tre pepparkaksgubbar

 

Tre pepparkaksgubbar

Titel; Tre pepparkaksgubbar

Författare; Astrid Gullstrand och Catarina Krusvaal

Förlag; Rabén och Sjögren

ISBN; 978-91-29-67935-9

 

 

 

Återigen, böckerna om våra kära klassiska barnvisor är så fint illustrerade av Catarina Kruusval och jag kommer säkerligen åtekomna till dessa flera gånger. Fröken E älskar ju musik och böcker, så en kombination av båda är självklart en hit!

Ett bokprojekt kan ju inte bli enklare än detta. Vi sjöng och tittade i boken och därefter så bakade vi pepparkakor. Ett perfekt enkelt bokprojekt så här i juletider! Varje gång som Fröken E hörde ordet pepparkaka så pekade hon bestämt mot boken. Hon kände säkerligen igen ordet från sången.

Andra sätt att bygga vidare på boken är så klart att göra ett helt ”pepparkakeland”. Baka ett eller flera hus, dekorera glasstrutar som granar (mycket lättare för små barn), så klart lite invånare också, sen har ni ett helt pepparkakeland! (Glöm för allt inte vägen som pepparkaksgubbarna vandrar). Baserat på illustrationerna kan ni antingen också göra lussebullar eller varför inte lite pynt till julgranen i form av tomte eller ängel! Finns massor av inspiration till julpyssel ute på nätet!

 

Må gott (och baka gott)/ Bokälskande mamman.

Bokprojekt; Lilla Anna leker med bollar

Bok; Lilla Anna leker med bollar

Författare;  Inger & Lasse Sandberg

Förlag; Rabén och Sjögren

Bokprojektet passar från 1 år och uppåt

En av Fröken E´s favoritböcker är Lilla Anna leker med bollar. Det är en perfekt bok för ett enkelt bokprojekt då den är skriven på ett enkelt sätt och är lätt bearbetad.

Du behöver;

Boken (självklart), Lilla Anna dockan eller en annan likvärdig docka, en lite större boll och en mindre boll (I vårat fall hade vi en gul boll, så jag tog självklart den, sen använde jag en röd pompom som den lilla röda bollen), en större hink och en mindre hink, ett garnnystan (eller varför inte ett hopprullat snöre). Sedan kan du ha nytta av olika möbler som ett bord, en byrå osv.

Handlingen går ut på att Lilla Anna leker med sina bollar, den stora gula bollen och den lilla röda bollen. Problemet för Lilla Anna är dock att den lilla röda bollen är borta, så hon måste leta efter den. I hela boken används lägesord såsom under, över, i, bakom osv.

Du har två möjligheter att använda dig av din rekvisita. Båda sätten går ut på att konkretisera lägesorden för din lilla bokslukare. Antingen så låter du Lilla Anna dockan göra allting samtidigt som du läser. Exempelvis när Lilla Anna är bakom bollen lägger du dockan bakom er boll. Eller så gör du allting efter att du läst sagan. Samtidigt är du tydlig med att säga alla lägesord, är din bokslukare tillräckligt gammal för att prata så kan du ju fråga samtidigt som du gör rörelsen; Vart är Lilla Anna nu? Varför inte också gå runt på ordjakt? Gå till köket och sätt, lägg osv Lilla Anna på, under, över olika möbler och annat smått och gott ni kan hitta. Gör det hela till en lek! Låt Lilla Anna dockan vara med på kurragömma/tittutlekar. Sådant brukar barn tycka är roligt.

Ett enkelt bokprojekt att starta med! /Bokälskande mamman